- Öğretim Üyemizin Yapay Zekâ Öz-Yeterliğine İlişkin Çalışması SSCI Q1 Kapsamındaki BMC Psychology Dergisinde Yayımlandı
- COP31 Kapsamında İklim Değişikliğini Yeniden Düşünmek Paneli Düzenlendi
- Öğretim Üyemizin Yayını SSCI Kapsamındaki Dergide Yayımlandı
- 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı Akademik Kurul Toplantıları Gerçekleştirildi
- 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı Oryantasyon Programları Gerçekleştirildi
- Öğretim Üyemizin Yayını SCI-E Kapsamındaki Dergide Yayımlandı
- Öğretim Üyemizin Yayınları ESCI Kapsamındaki Dergilerde Yayımlandı
- Eğitim Fakültesi Dekanı, Ordu Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü Personeline Eğitim Verdi
Öğretim Üyemizin Yayını SSCI Kapsamındaki Dergide Yayımlandı

Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim Teknolojileri Anabilim Dalı Dr. Öğr. Üyesi Bülent Kandemir’in uluslararası bilimsel çalışması, uzaktan eğitim alanının saygın SSCI indeksli dergilerinden biri olan International Review of Research in Open and Distributed Learning (IRRODL)’da yayımlandı.
Dr. Öğr. Üyesi Bülent Kandemir, Doç. Dr. Ekrem Bahçekapılı ve Doç. Dr. Elif Baykal Kablan tarafından hazırlanan “Analyzing Middle School Students’ Distance Education Experiences in COVID-19 via Sentiment Analysis and Topic Modeling” başlıklı çalışmada, COVID-19 sürecinde ortaokul öğrencilerinin uzaktan eğitim deneyimleri duygu analizi ve konu modelleme yöntemleri kullanılarak incelendi.
Araştırmada öğrencilerin uzaktan eğitim sürecine ilişkin görüşleri yapay zekâ destekli metin analizi teknikleriyle değerlendirilmiş; öğrencilerin yaşadığı motivasyon, etkileşim, iletişim, teknoloji kullanımı ve öğrenme süreçlerine ilişkin eğilimler detaylı biçimde ortaya konulmuştur. Çalışma sonuçları, çevrimiçi öğrenme ortamlarının öğrenci deneyimleri üzerindeki etkilerine ilişkin önemli bulgular sunarken, özellikle kriz dönemlerinde yürütülen uzaktan eğitim uygulamalarının geliştirilmesine yönelik önemli öneriler de ortaya koymaktadır. Uluslararası düzeyde bilimsel katkı sunan çalışma, eğitim teknolojileri, öğrenme analitikleri ve uzaktan eğitim alanlarında Ordu Üniversitesi’nin akademik görünürlüğüne katkı sağlamaktadır.
Makalenin tam metnine aşağıdaki bağlantı üzerinden ulaşılabilmektedir:
https://doi.org/10.19173/irrodl.v27i1.8920
Hocamızı tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.